Aprendendo Frações com a Família

• Objetivos

           Transmitir noções de fração a partir de nomes e elementos de grupos onde eles próprios são parte de um todo (no caso a família ou a classe).
           Trabalhar com crianças de 7 anos e explorar o tema de frações de modo não convencional – com o tema da família.

• Materiais

           Papel e cartolinas, lápis de cor.

• Programação
  
     Confecção dos materiais: fazer desenhos dos componentes da família em folhas de papel (pai, mãe, irmãos, avós, etc) desenhar ele mesmo nesse grupo.
  
                                            
  
     Desenvolvimento das atividades: Cada um toma o conjunto de sua família como denominador (o todo) e a si próprio como numerador (uma parte). Um passo seguinte é agrupar crianças que tenham a mesma “fração familiar”. Desse modo a turma fica dividida em diversos contingentes. Pode-se pedir que se agrupem todas as famílias em um grupo maior e descobrir que fração corresponde ao número de alunos dentro das famílias.
  
                                               
  

  Um outro passo é pedir para que as crianças desenhem o conjunto da classe. Nesse caso, cada aluno (depois de desenhado isoladamente ) é representado pela fração 1/30, por exemplo.

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