Figuras Geométricas

• Objetivos

           A partir de situações associadas à divisão, perceber que há problemas que não admitem como resposta um número natural.
          Realizar atividades que desenvolvam as noções de números inteiros e racionais expressos por frações.

• Materiais

           Papel cartão ou cartolina de diversas cores.

• Programação
  
     Confecção dos quadrados: Usando a cartolina ou papel cartão construir quadrados de várias cores;  recorta-se a cartolina ou papel cartão em partes iguais de diversos modos.
  
  
  
    Desenvolvimento da atividade:
  a) Com peças de mesma cor, refazer o quadrado e dar nome a cada peça como parte desse quadrado.
                                         

                                        1/2           1/2          1/4     1/4      1/8    1/16

b) Com peças de cores diferentes, refazer o quadrado, representando esta construção por uma escrita aditiva.

                           

c) Obter uma das partes de uma cor, com outras partes de outra cor.

                                       

Atividades análogas podem ser desenvolvidas utilizando-se várias tiras de papel. Com várias tiras de papel cartão, todas do mesmo comprimento e cores diferentes, mantendo-se uma inteira e separando-se cada uma das demais em 2,3,4,5...partes iguais, pode-se também trabalhar equivalências.

Além disso, também podem ser feitas atividades análogas utilizando o círculo, o triângulo, ou qualquer figura geométrica conhecida pelas crianças.

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