Classificação das Figuras Geométricas e Jogo das Bandeiras

• Objetivos

          Aprofundar as noções e conceitos das figuras geométricas apreciando com as crianças as diversas bandeiras existentes dando continuidade ao trabalho efetuado na aula anterior, além de localizar os países no mapa-múndi. Elaborar estratégias para montar o quebra-cabeça.

• Estratégias

          Propor que os alunos contem, em conjunto, os lados das figuras que conhecem, introduzindo os conceitos e as diferenças entre as diversas figuras geométricas. Em seguida, explicar a atividade do quebra-cabeça constituído por dez peças de figuras geométricas conhecidas por eles.

• Programação
  
  - Sorteio dos grupos de trabalho com as figuras geométricas apresentadas na aula anterior
  - Classificação
                    Classificar as formas a partir da contagem de seus lados: 3 lados – triângulo ; 4 lados      (quadrado, losango, retângulo, trapézio) – quadrilátero
                   Diferenciar quadrado de retângulo
                   Apresentação do pentágono e hexágono
  
  – Jogo das Bandeiras
                    As crianças montarão bandeiras de diversos países que foram divididas em 10 figuras        geométricas
                   As crianças serão estimuladas a colocar a miniatura da bandeira que construiu no mapa,        constituindo assim uma noção de localização

    

                   

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